Tratamientos periódicos
Fonoaudiología
Coordinadora: María del Rosario Costa
La evaluación y el tratamiento fonoaudiológico está centrado en:
- Desarrollo de la comunicación y el lenguaje.
- Desarrollo perceptual y cognitivo.
- Fisiología de la alimentación- deglución.
El enfoque está basado en:
- Tratamiento dentro del concepto de Neurodesarrollo- Bobath.
- Abordaje de Comunicación Aumentativa Alternativa.
- PROMPT (PROMPTs for Restructuring Oral Muscular Phonetic Targets).
Kinesiología
Coordinador: Cielo Frangi
El objetivo fundamental del servicio de kinesiología es la evaluación y tratamiento de la función motora para lograr el mayor potencial funcional.
El enfoque está basado en:
- Tratamiento dentro del concepto de Neurodesarrollo- Bobath.
- Facilitación Neuromuscular Propioceptiva.
- Movilización de tejidos blandos: muscular, facial.
- Movilización de tejido nervioso periférico.
- Movilización articular (Técnica Maitland).
Complementando el servicio se lleva a cabo:
- Evaluación y confección del equipamiento ortésico (collares, valvas).
- Evaluación e indicación del mobiliario (sillas de postura, bipedestadores).
- Evaluación e indicación de elementos de movilidad aumentativa (andadores, sillas de ruedas, sillas a motor).
Terapia ocupacional
Coordinadora: María de los Ángeles Álvarez
El servicio de Terapia Ocupacional (TO) tiende a lograr la funcionalidad e independencia en las áreas de alimentación, higiene, vestido, juego, escritura y otras actividades de la vida diaria.
Para ello:
- Aborda la funcionalidad de miembros superiores desde un enfoque de Neurodesarrollo Bobath.
- Confecciona ortesis para miembros superiores y columna cervical.
- Diseña o selecciona adaptaciones de materiales para permitir la participación funcional.
Asimismo, atiende las bases sensoperceptuales para el aprendizaje y la conducta desde una perspectiva de Integración Sensorial. Aborda la motricidad fina, el control viso-motor y la funcionalidad viso-perceptual.
Psicopedagogía
Coordinadora: Diana Fernández Prigione
El servicio de psicopedagogía tiene como objetivos:
- Asistir a la construcción de aprendizajes significativos en niños, adolescentes y jóvenes.
- Integrar al paciente en el ámbito escolar y familiar.
- Asesorar a docentes
- Orientar a padres.
- Adaptar contenidos curriculares.
- Indicar tipo y perfil de escolaridad más adecuado.
Neuropsicología
El servicio realiza una evaluación sistemática orientada a investigar y medir las habilidades verbales, perceptivo-motoras, visuoespaciales, de la capacidad de memoria y aprendizaje, atención, tiempo de reacción y velocidad de respuesta motora y del procesamiento cognitivo general.
Psicología
Coordinador: Horacio Navarre
En un marco interdisciplinario el servicio de Psicología ofrece tratamiento a niños y jóvenes y orientación a sus familias.
Intervención temprana
Los primeros años de un niño son los más importantes para su desarrollo. AEDIN Intervención Temprana es un servicio interdisciplinario de prevención y rehabilitación dedicado a la atención de bebés y niños con dificultades en las etapas más tempranas del desarrollo sensorio-motor. Además brinda pautas a las familias para identificar cual es la mejor manera de ayudar al niño a lograr su máximo potencial.
El plan terapéutico es dinámico, y la evolución del bebé es la que guía nuestras prioridades. Al ofrecerles la ayuda adecuada se logra la diferencia que será determinante para su desarrollo.
Los estudios actuales de plasticidad neuronal nos permiten afirmar que cuanto más temprano se faciliten los patrones normales de movimiento, sensoriales, de comunicación y deglución, podrán evitarse complicaciones secundarias relacionadas al mal hábito.
Los objetivos funcionales identificados y consensuados con los intereses del paciente y la familia, son susceptibles de trabajo intensivo en AEDIN a lo largo de una, dos o tres semanas, en las que el mismo equipo se dedicará al logro de tales metas de corto plazo, y cuyo seguimiento se le propone al equipo tratante del lugar de origen del paciente.